Игрушка-вертушка
Мастер-класс по изготовлению вертушки
с детьми подготовительной группы (6-7 лет)
Подготовила воспитатель МБДОУ д/с №35 Петрова Ю. А.
![](http://mbdouds35.ru/wp-content/uploads/2021/09/1-4-1024x683.jpg)
Цель: сформировать представление детей о вертушке, повысить интерес к созданию поделок своими руками.
Обучающие задачи: учить детей делать вертушку из бумаги по образцу; продолжать обучать приёмам работы с бумагой; формировать умение следовать словесной инструкции педагога.
Развивающие задачи: развивать умение работать с бумагой, используя для этого необходимые инструменты; продолжать формировать умение работать с шаблоном; развивать творческие способности, внимание, пространственное воображение; совершенствовать мелкую моторику рук; развивать художественный вкус, активизировать воображение дошкольников и фантазию.
Воспитательные задачи: продолжать воспитывать трудолюбие, аккуратность; прививать интерес к конструированию.
Материалы и инструменты: квадратный лист цветной бумаги для оригами (можно использовать однотонную бумагу или с рисунком, так же подойдёт цветная сторона папки-скоросшивателя). Пластиковая палочка примерно 30-40 см (подойдёт и деревянная или трубочка для коктейля). Простой карандаш, линейка, ножницы с закруглёнными концами и клей. Канцелярские принадлежности по количеству детей.
Предварительная работа: демонстрация разных видов вертушек, показ способов их использования.
Ход мастер-класса:
Педагог читает детям стихотворение «Вертушка» и предлагает изготовить её своими руками:
Дуют дети на вертушку,
Очень славная игрушка!
Крутится, вращается,
Детишкам очень нравится!
Заранее подготавливаю квадраты из бумаги. Длина сторон может быть произвольный в зависимости от желаемого размера, но в нашем случае сторона квадрата составляет 20 см.
![](http://mbdouds35.ru/wp-content/uploads/2021/09/1-5.jpg)
У детей на столах лежат квадратные детали и первое, что надо сделать – это с помощью линейки прочертить прямые диагональные линии от противоположных углов квадрата. Затем ножницами предлагаю сделать надрезы по начерченным линиям к центру, не доходя до середины пересечения линий примерно 1,5 см.
![](http://mbdouds35.ru/wp-content/uploads/2021/09/1-6.jpg)
Каждый уголок квадрата поочередно приклеиваем к центру, тем самым загибается каждая лопасть «Ветерка». Сердцевину квадрата-вертушки можно украсить декорирующим элементом (цветочек или кружочек).
![](http://mbdouds35.ru/wp-content/uploads/2021/09/1-7-1024x768.jpg)
Теперь подготавливаем палочку – накручиваем на неё несколько витков проволоки, а затем надеваем на неё бусину (ограничитель). Это нужно для того, чтобы вертушка при вращении не задевала палочку. Теперь на проволоку надеваем квадрат-вертушку.
Благодаря этому вертушка будет лучше и быстрее крутиться. Снова нанизываем бусинку и немного закручиваем хвостик проволоки по спирали, чтобы все закрепить. Сильно вертушку не затягиваем, она должна вращаться свободно. При желании предлагаю детям украсить получившиеся вертушки наклейками, самоклеющимися бусинками или аппликацией.
![](http://mbdouds35.ru/wp-content/uploads/2021/09/1-8.jpg)
Если на вертушку подуть или вынести на улицу в ветреную погоду, то она закрутится. У детей это вызывает радость и интерес.
Такую игрушку можно использовать как в игровой деятельности, так и в развивающих целях.
![](http://mbdouds35.ru/wp-content/uploads/2021/09/1-9-1024x768.jpg)
Добавить комментарий