Архив за 2020

Сценарий новогоднего утренника «Новогодние приключения»

для детей подготовительной группы.

Подготовила музыкальный руководитель

МБДОУ д/с № 35 Шурашова О. С.

Цель: Развитие у детей творческих способностей в процессе различных видов деятельности.

Задачи:

Воспитательные:

  • Формировать положительные эмоции, чувст­во радости от участия в разных видах деятельно­сти на развлечении.
  • воспитывать выдержку, внимание, чувства дружелюбия и взаимовыручки.

Развивающие:

  • Развивать творческую самостоятельность, выразительность речевых и пантомимических действий;
  • Развивать умение выразительно передавать образы в движениях, согласовывая их с характером музыки – темпом, динамическими оттенками.
  • Развивать художественно-образное мышле­ние.

Образовательные:

  • Совершенствовать художественно-образные исполнительские навыки;
  • Раскрывать творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности.

Ход мероприятия

В зале приглушенный свет. На фоне сказочной музыки звучит голос:

Говорят, под Новый год, что ни пожелается,

Все всегда произойдет, все всегда сбывается…

С. Михалков

Под музыкальное вступление в зал входит Метелица, исполняет песню «Белым снегом закружится карусель…» в исполнении Кати Лель. Под песню Метелицы снежинки исполняют танец.

Танец Снежинок.

Метелица.

Как прекрасен зимний лес! Весь искрится и сверкает!

Полон сказочных чудес, в гости в сказку приглашает!

Снежинки уходят.

Звучит песня «Лесная колдунья» (муз. О. Иванова, сл. А. Поперечного) В зал стремительно входит Лесная колдунья. Помощник-«стилист» поправляет одежду колдуньи, делает ей маникюр на ходу и т. д.

Колдунья. Безобразие! Где мои помощники?

Помощник. Я здесь, Ваше злейшество!

Колдунья. Все приходится делать самой! (Помощнику.) Осторожно (поправляет прическу)! Да-да, самой: очаровывать, околдовывать, пакостить и обманывать. Но ведь так и до нервного срыва недалеко! Почему я должна одна портить всем праздник? Я хочу бонус! Где мое сказочное зеркало? (Помощник подает зеркало.)

Свет мой, зеркальце, скажи… Кто всех милее, я и так знаю. Что на свете есть, чего нет у меня? Ха-ха!

Зеркальце. Злейшая-презлейшая Колдунья. Этой зимой спешите попробовать сказочную Снеженику! Только Снеженика, эта чудесная, необыкновенная, превосходная, превратит Вас… превратит Вас… (звучит сигнал разряженной батареи. Пропала связь).

Колдунья. Да что же это такое (трясет зеркальце). Батарейки сели! Ну, я так и знала! Так что говорило зеркало? Снеженика? Снеженика? Я должна найти эту Снеженику!!! За мной, мой друг!

По залу идут дети. В руках у одного ребенка нетбук, все заглядывают в него.

Мальчик. Так… Ребята, как же нам эту программу установить? Может, другой пароль ввести? Не понимаю…

Ведущий идет, читает книгу, не поднимая глаз.

Ведущий. Вот это да-а! Такие приключения! Нам бы так! Ребята, вы слышите?

Дети(Не отрываясь от нетбука) Угу.

Ведущий. Да сколько вы можете в компьютере торчать? Пойдемте гулять, на дворе скоро Новый год! С горки прокатимся.

Дети. Угу. Подождите, сейчас-сейчас, Ирина Юрьевна!

Ведущий. Дети, вы все новогодние чудеса пропустите! Под Новый год случается все самое необыкновенное и невероятное. Правда-правда!

Дети. Ирина Юрьевна, в чудеса верят только малыши. Чудес не бывает!

Дети исполняют песню «Не бывает в наши дни чудес на свете…» (муз. Г. Гладкова, сл. В. Лугового) из кинофильма «Новогодние приключения Маши и Вити»).

Звучит сигнал сообщения на телефоне.

Дети. Какое-то сообщение пришло. Сообщение о новогодней акции. «Поздравляем! Вы стали участником игры «Новогодние приключения». Активируйте код подарочного золотого билета».

Ведущий. Какая акция? Какой код? Золотой билет…

Слышится звонок в дверь. На полу — подарочный конверт.

Ведущий. Ребята, смотрите! Конверт!

Ребенок. Да что Вы, Ирина Юрьевна. Ничего особенного, наверное.

Открывают конверт. Достает золотой билет — приглашение.

Ведущий. Да это ведь золотой билет!!! Ура! Мы выиграли приключения!

Дети. Глупости какие-то. Обыкновенный фантик.

Ведущий. Ребята, давайте попробуем. Ведь приключения — это так здорово!

Берет билет, читает. «Сказочный лес ждет Вас! Чудеса рядом!» Где же код? Так… 2021. Ну-ка, ну-ка, попробуем. Вводит код в нетбук, звучит сказочная музыка. Все оказываются в лесу. Звучит песня «Ученый кот» в исполнении ансамбля «Непоседы».

Ученый кот.

Мяу-мяу, я — Ученый кот. Мяу-мяу, живу я без забот.

Все на свете знаю я. Вы ко мне, мои друзья?

Дети. Говорящий кот?

Ученый кот. А что здесь особенного? Я с детства такой.

Дети. Вот здорово! Ученый кот, скажи, какие приключения нас ждут?

Кот. Вы, ребята, оглянитесь, к лесу дружно повернитесь.

Прямо пять шагов пройдете, чудо чудное найдете! Мур-р, удачи!

Уходит.

Ведущий. Дети, это же ведь загадка! Помогите разгадать!

Дети. Ну, это ведь просто. Так, что Кот говорил? «Оглянитесь» (оглядываются), потом «к лесу дружно повернитесь» (поворачиваются), «прямо пять шагов пройдете» (идут, считают), чудо чудное (подходят к заснеженному кусту, находят сказочную ягоду Снеженику) найдете… Ягода какая-то.

Дети. Давайте посмотрим! Вот это да! Ой, а что это за ягода такай?

Ведущий. Погодите, ребята, здесь какая-то инструкция (читает): «Сказочная ягода Снеженика. Совершает добрые чудеса». Странно все это… Ой, прячьтесь, сюда кто-то идет! (Дети прячутся за елку).

Появляется Баба Яга, напевает, прихорашиваясь.

Баба Яга. Помню, я еще молодушкой была. То есть как это «была»? И сейчас еще цветет моя краса, чего стоят только карие глаза!

Исполняет «Куплеты Бабы Яги» (муз. и сл. Л. Олифировой). После исполнения куплетов в зал входит Леший. В руках букет, конфеты.

Леший. Здравствуй, Ягуленька! С праздником тебя поздравляю!

Баба Яга. И тебя, Леший, с праздником!

Баба Яга и Леший исполняют танец под музыку из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию».

Леший. Яга, а что это за гости к тебе пожаловали?

Яга. Да где?

Леший. Да вот!

Баба Яга. Батюшки мои! Сто лет никто сюда не захаживал! Касатики мои, вы откуда и куда?

Дети. Мы ищем приключения.

Яга и Леший. Ну, так вы их уже нашли! (Смеются.)

Дети. Нет-нет, мы не то хотели сказать.  Мы случайно здесь оказались и хотим вернуться домой. Вот только дорогу не знаем. Помогите нам, пожалуйста.

Леший. Ягорьевна, помоги ребятам, а то ведь пропадут они в лесу.

Яга. Я вам дорогу, а вы мне что? Я, может, помолодеть хочу!

Дети.  Бабушка Яга…

Баба Яга. Какая я тебе «бабушка»?

Дети.  Извините. Попробуйте сказочную ягоду Снеженику, сразу помолодеете! (Дают ягоду, Баба Яга пробует, звучит сказочная музыка.)

Баба Яга. Ай да ягода! Ну, спасибо вам! Ладно, помогу. Вот вам клубочек мой, он дорогу и покажет.

Ведущий бросает клубочек и вместе с детьми идет за клубочком вокруг елки.

Звучит музыка, в зале появляются Красная Шапочка и Белоснежка. Они исполняют песню «Белые снежинки» (муз. Г. Гладкова, сл. И. Шаферана).

Красная Шапочка. С Новым годом, Белоснежка!

Белоснежка. С Новым годом, Красная Шапочка!

Ведущий. Здравствуйте, девочки! А вы что, настоящие Красная Шапочка и Белоснежка?

Красная Шапочка и Белоснежка (испуганно). Ой! А вы кто такие? Иностранцы?

Ведущий. Нет, мы не иностранцы. А может, иностранцы… Я уже ничего не понимаю. Мы как-то в сказке оказались, а выбраться не можем. А вы почему одни в лесу гуляете?

Красная Шапочка. Мы идем к лесным зверятам. Несем новогоднее угощение.

Дети. А Волка не боитесь?

Звучит музыкальный отрывок из мультипликационного фильма «Петя и волк» (муз. С. Прокофьева). Па сцене появляется Волк.

Волк. Кто здесь Волка вспоминал? Кто-то Волка в гости звал? Так вот и я! Выходи по одному, буду есть! (Красная Шапочка и Белоснежка испуганно вскрикивают.)

Ведущий. Потише, потише! Волк, тебя что, хорошим манерам не учили?

Волк. А вы еще кто такие (достает блокнот, сверяет описания)? Так, заяц — нет, не заяц, ежик, нет, не он… А, вот, нашел — Охотник, ружье — пиф-паф. Ой-ой-ой. Умирает зайчик мой! Так вы охотники?

Дети. Нет, мы ребята из детского сада. Волк, ты ведь все дороги в лесу знаешь, помоги нам выбраться.

Волк. Да не помогу я вам, я — злой!

Красная Шапочка. Волк, ну ты ведь нисколечки не злой!

Белоснежка. Да-да! Совсем не злой!

Волк (капризно). Нет, я — злой! (Смущенно.) Меня мама этому научила…

Дети. М-да… С Волком нужно поработать. (Догадывается.) Волк, попробуй сказочную ягоду! Может, подобреешь?

Волк съедает ягоду, преображается.

Волк. Вот так чудо! Вот это да!!! Я теперь совсем не злой. Я веселый, озорной! Ну, спасибо вам, друзья, рад помочь вам буду я!

Дети. Ну вот, другое дело! Помоги нам дорогу из сказочного леса найти.

Волк (деловито). Где мой сотовый телефон? (Берет телефон.)

Нам сейчас поможет он!

Номер неба набираем,

Звездочку мы вызываем!

Ну а нам теперь пора!

Красная Шапочка, Белоснежка и Волк уходят. Звучит музыка, в зале появляется Звездочка.

Звездочка. Я Звездочка небесная,

Букеты звезд дарю я вам.

Помочь в беде я рада очень,

Я помогу своим друзьям!

Дети. Ничего себе, здесь и звезды поют.

Ведущий.  Я же говорила вам: чудеса бывают!

Дети. Теперь-то мы видим. Звездочка, помоги нам, пожалуйста. Освети дорогу домой.

Звездочка. Хорошо! Следуйте за мной, друзья! (Дети идут за Звездочкой, навстречу им выходит Лесная колдунья.)

Лесная колдунья. Какая чудная встреча! Как мило! И далеко вы направляетесь? И не моя ли Снеженика у вас?

Дети.  Нет, не Ваша! Мы ее нашли!

Лесная колдунья. Нашли? Ну-ка, давайте мне ее сюда! Считаю до трех. Раз (наступает на детей), два…

Появляется Метелица.

Метелица (взмахивает своей снежной сказочной палочкой, замораживает Колдунью; на счет «три» Колдунья застывает). Хоть зло на проделки хитро, но все же побеждает добро!

Дети. Метелица, вот сказочная Снеженика! Эта ягода настоящие чудеса помогла нам совершить!

Метелица. Настоящие чудеса совершает доброта!

Дети.  А что, Колдунья так и останется замороженной?

Метелица. Ребята, разморозим Лесную колдунью? (Взмахивает веткой Снеженики, произносит слова.)

Снег, снег, лед, лед,

Чудеса под Новый год!!!

Колдунья оживает.

Лесная колдунья. Простите вы меня, друзья! Не буду больше злиться я! И еще в благодарность я помогу вам связаться с Дедушкой Морозом.

Ведущий.  Правда, ребята, а какой же Новый год без дедушки Мороза?

Лесная колдунья. Сейчас мы с вами с Дедушкой Морозом по видеосвязи пообщаемся.

Дед Мороз. (По видеосвязи).

Здравствуйте, ребятишки, 
Девчонки и мальчишки! 
Веселые, забавные, 
Детишки очень славные! 

С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю,
Всем здоровья пожелаю,
Мира в доме, доброты.
Сбудутся у всех, я знаю,
Все секретные мечты!
Дети.  Здравствуй, Дедушка Мороз! Мы для тебя приготовили стихи и песенку про Новый год.

Дед Мороз. Дорогие мои, не смог я добраться до вас, снега не выпало, и олени меня не везут в санях. Хорошо, что можно с вами пообщаться по видеосвязи. А стихи и песню я обязательно послушаю.

Ведущий. Тогда садись поудобней, Дедушка и слушай.

Дети рассказывают стихи и поют песню.

Песня «Новогодняя».

Дед Мороз. Какие вы молодцы! Большое спасибо!

Ведущий. Дедушка Мороз, а как же мы подарки от тебя получим?

Дед Мороз. Новый год – праздник волшебный, он дарит детям чудеса, в них нужно верить! А подарки мои вам передаст северный ветер, начинаем волшебство. Звучит волшебная музыка, звук ветра, гаснет свет и в зале под елкой появляется мешок с подарками. Ведущий раздают подарки детям.

Рубрика: Прочее  Ваш отзыв

Пингвины на льдине

Творческая работа детей

 разновозрастной группы (3-5 лет)

по ознакомлению с окружающим миром

«Пингвины на льдине».

Подготовила воспитатель МБДОУ д/с № 35 Сопрун В. Н.

Цель: Продолжать знакомить детей с животными и птицами Севера.

Задачи:

Закреплять умение обрывать края листа синей бумаги, получая кусочки из прямоугольника, упражнять в умении аккуратно приклеивать детали.

далее »

Складывание бумаги в технике «Оригами». Тема: «Елочка»

(в рамках проекта «Волшебный квадратик»)

15 декабря 2020 года ребята подготовительной группы МБДОУ д/с № 35 начали готовиться к новогоднему празднику. А какой же Новый год без зеленой красавицы? Пушистая нарядная елочка получилась! Чувствуется приближение праздника!

далее »
Рубрика: Новости  Ваш отзыв

Путешествие в страну Светофорию

Развлечение по ПДД

 в разновозрастной группе (3-5 лет)

 «Путешествие в страну Светофорию».

Подготовила воспитатель МБДОУ д/с № 35 Сопрун В. Н.

Цель: Формировать безопасное поведение детей на улице и дороге.

далее »

Лепбук «В гостях у сказки»

 по проекту «Путешествие по сказкам»

 для детей разновозрастной (3-5 лет) группы.

Подготовила воспитатель МБДОУ д/с № 35 Сопрун В. Н.

В рамках проекта «Путешествие по сказкам» я решила сделать красочный и интересный детям лепбук «В гостях у сказки».

далее »

Просмотр мультфильмов о ПДД

4 декабря 2020 года в МБДОУ д/с №35 состоялся просмотр мультфильмов о правилах дорожного движения. После просмотра педагоги провели беседу и обсудили поведение героев из мультфильмов на дороге.

далее »

Приказ о проведении Недели дорожной безопасности

День Матери

Один из самых теплых и значимых праздников в жизни каждого из нас — это День Матери, самого близкого и родного человека в нашей жизни. Воспитанники МБДОУ д/с № 35 совместно с педагогами записали видеопоздравления для своих любимых мамочек.

далее »
Рубрика: Новости  Ваш отзыв

Складывание бумаги в технике «Оригами» «Лисичка» (в рамках проекта «Волшебный квадратик»)

25 ноября 2020 года ребята подготовительной группы МБДОУ д/с № 35 погрузились в волшебный мир «Оригами». Дети постоянно пополняют свою копилку знаний по складыванию различных фигурок из бумаги. Работа была увлекательной, в результате получилась рыжая красавица!

далее »
Рубрика: Новости  Ваш отзыв

Аппликация в технике «Торцевание»

23 ноября 2020 года ребята подготовительной группы МБДОУ д/с № 35 украшали платье балеринке в технике «Торцевание». Получилось очень красиво и нарядно.

Главным достоинством аппликации в технике «Торцевание» является развитие мелкой моторики руки. Проблема развития моторики актуальна на сегодняшний день в связи с усилением требований, предъявляемых школой к готовности детей к обучению.

далее »
Рубрика: Новости  Ваш отзыв